培養男孩閱讀興趣
眾所周知,「閱讀」是踏進知識世界的鑰匙。本文並不打算介紹閱讀的好處。作為一個男孩的父親,並擁有廿多年的教學經驗,我想在此提出培養男孩閱讀興趣的方法。
相信不少家長也同意男孩和女孩的成長速度和腦部結構是明顯不同的。 雖然平均來說男孩的腦袋較女孩的大,但是男孩兩邊腦袋的連繫卻較女孩少 (Bishop & Wahlsten)。耶魯大學的研究發現:女生在處理語言時,是同時運用兩邊腦袋的。不過,大多數男孩就主要運用左邊的 (Shaywitz)。簡而言之,男孩在語言上、閱讀、拼字、說話等,均較女孩遜色。當然,也有例外的。
以上並不是想指出男孩一無是處。Baron-Cohen 解釋上述的差異是源於兩者的賀爾蒙分泌不同所致。男孩在成長的過程中,較女孩分泌出更多的睪丸素。這些物質對語言發展有相當的抑制作用,但是卻有助男孩對空間概念及活動掌握得較快較好。故此,男孩好動、喜歡多樣化和刺激。此外,社會的傳統觀念亦強化了『女生好靜,男孩好動』這個無形的楷模。由是觀之,不可能期望男孩靜靜地坐下來閱讀了。
事實上,要男孩閱讀是一件並不容易的事。但是也並非不可能。只要突出男孩的強項,盡量減少其弱項的影響,相信能為我們的男孩,打開一條新的通道。為方便閱讀,嘗試用列點的方法介紹。當中以較為重要、可行或成效顯著的放在較前的部份。各位可以因應男孩的情況,自我調節。
盡早培養他養成閱讀的習慣
甚至在胎兒階段已經開始讀給他聽。設定閱讀時間。例如飯後、睡前。
教授閱讀的技巧
例如找出重要事件、人物
讓他看見有男性閱讀 (例如 爸爸、叔叔、老師)
在家中當眼的地方放上他喜歡看的書及其他讀物
讓他看自己喜歡的雜誌 (甚或訂閱給他)
讓他看男孩的書 (藉以培養興趣,不急於看知識的書。勿批評他自己挑的書。)
例如 恐龍、汽車、鯊魚、天文等
鼓勵他看一些其他男孩也看的書 (例如他的男同學)
利用媒體讓男孩既看見字和畫面及聲音
陪伴他一起閱讀,分享內容
如果孩還小,可以由你讀給他聽
有時讓他有私人的閱讀空間 (減少有些男孩認為閱讀是女孩的事而害羞)
讓他知道一些歷史上有閱讀困難的名人 (例如 愛迪生,愛因斯坦)
以他喜歡的書本(例如他喜歡足球,便買足球書/雜誌) 作為禮物
先介紹該書吸引/好看之處,引起動機,才將書本介紹給他
在閱讀之前,不要先吩咐他閱讀,而是讓他進行一個學習或提出一個問題。例如想知恐龍是甚麼顏色的。藉以引起其興趣,從而令他自己看書本找答案
以上只分享了其中一些方法。事實上,應該還有很多。拋磚引玉,希望各位亦能分享寶貴的經驗。今天我很慶幸我的男孩仍然喜歡閱讀 (雖然他也有打機)。這完全都是我太太很早便洞悉這個需要,盡早培養他有閱讀的習慣。不過,男孩的問題實在很多。雖然我已經有不少的教學經驗,但是我仍在學習如何教好我們的下一代。
我並非只著眼男孩,而漠視女孩。事實上,我也有一個幼女。兩個孩子同樣是我的寶貝。男女真的有別。男孩在語言上確需要我們更多的智慧和耐性。