談「勝己贏人」
- 黃景鴻校長
- Jan 10, 2017
- 1 min read
很多人都誤以為自己在各方面都比不上其他人。總以為自己在各個範疇的比試中都會落敗。「失敗」似乎成為自己額上的烙印。事實上,「天生我才」不只是一個口號,每個人確實有其專長及強項。哈佛大學教育研究所教授霍華德.加德納(Howard Gardner)提出的「多元智能」就指出每個人都有八種不同強度的智能,除了較多人認識的語文和邏輯數學兩種智能外,還有音樂、肢體動覺等。這些智能潛藏在每個人之中,問題是如何將這些潛能發揮出來,讓自己的能力閃耀。
首先,我們應當「戰勝自己」。從改善自己的弱點,尤其是壞習慣開始。下定決心,以無比的毅力逐步養成正面的良好習慣,有時序的提升弱項的水平。此外,我們要找出自己最強的潛藏智能。有些人是語文強,有些是音樂體育強,有些是人際關係強。不要以較弱的智能項目而自卑,應該要將自己最強的智能加以訓練,才可以「勝人」。著名的物理學家愛恩斯坦到了三歲時才開始懂得說話,被人認為是反應遲鈍的孩子。中學教師認為他只有數學科較好,長大了不會有出息。
作為父母和老師,我們可以不斷鼓勵青少年積極的改善弱項、努力栽培強項,終於一定可以「勝己贏人」。 最後,為即將參加公開試的中六同學,送上六個字:「超越自己,成功」。
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