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善用利是錢 從小學理財

  • 馮載欣博士(再刊)
  • Jan 23, 2017
  • 2 min read

新年快樂!新年又到了!相信除了有假期之外,小朋友最開心的便是「逗利是」了。新年派「利是」是中國人的習俗,家長可藉此教導孩子與人分享幸福,「利是」是長輩對大家的祝福,應學懂感恩和珍惜。孩子年幼時,多由父母代為處理「利是」,但當孩子逐漸長大,對金錢的認識也增多了,便會爭取自己的使用權,這時父母可教導孩子如何善用金錢。現今的世代鼓吹物質主意,不少孩子也可能受到廣告的引誘,或是看見商店內琳瑯滿目的玩具,或是其他小朋友所擁有的東西,希望自己都能擁有,父母可趁機教導孩子不要浪費,我們不可能擁有所有喜歡的東西,人的欲望可以是無窮無盡的,要學懂節制和知足,向孩子灌輸正確的價值觀。

如果孩子還年幼,父母可與孩子一起拆「利是」,教導孩子認識不同面值的紙幣,更可以一面拆,一面進行分類和加數遊戲,不但可加強他們的數理知識,也是一個不錯的親子活動。然後,父母可告訴孩子將如何運用這些利是錢,例如買書或文具,剩餘的會儲存起來,讓孩子對理財有個初步的概念。

當孩子上了小學,父母可以和孩子一起商議如何運用利是錢,培養正確的理財態度,為將來未雨綢繆,作好準備。父母可引導孩子,把利是錢分為三份,用作消費、儲蓄和分享。

(一) 精明消費

第一份的利是錢可以用來購買心愛玩具或文具等學習用品,學習消費的優先次序及如何預算。精明消費可讓孩子學習自我節制,不要為了消費而消費,把錢用在有價值和最需要的東西上,例如買一本課外書比買一件昂貴的遊戲機更有價值,學習計算要購買的物品所需的價錢,從而明白量入為出的道理。

(二) 培養儲蓄習慣

第二份的利是錢可以用來儲蓄,父母可帶同孩子一起到銀行開設戶口,把利是錢存進去,讓孩子養成儲蓄的習慣。儲蓄不但可讓孩子避免亂花錢,還可讓孩子明白積少成多和積穀防饑的道理。

(三) 施比受更為有福

第三份的利是錢可用來做善事,父母可鼓勵小朋友響應學校或其他機構舉辦的慈善捐款活動,為社會上有需要的人獻上關懷。如果小朋友從小學會關愛別人,長大後自然會懂得貢獻社會,明白服務社會是公民的義務。

父母教導子女如何管理金錢,可以幫助子女建立正確的價值觀和人生觀。此外,父母應給予孩子一個良好的榜樣,不隨便花錢,讓孩子明白節儉的美德,從小學習成為金錢的好管家。如能做到施比受更為有福,懂得與他人分享,人生也將更加豐盛。

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